Manual de Gestión del desempeño y la desvinculación

EUROPEAN OPEN BUSINESS SCHOOL

Sus actos y comportamientos.

•

Sus resultados alcanzados.

•

Condiciones que debe reunir un sistema de evaluación.

Un sistema de evaluación tiene muchas variables a la hora de pensar en su

implantación. Sin embargo, nos interesa que la modalidad elegida pueda resolver los

problemas de los sistemas pasados y adelantarse a sus críticas naturales.

Para ello consideramos que la evaluación debe cumplir las siguientes condiciones:

• Pensada en función de los objetivos a alcanzar.

• Referida al conjunto de la situación.

Debe ser global.

•

• Normalizada por escrito, de forma que la “Línea Jerárquica” asuma su

responsabilidad de cara a los equipos que dirige.

• Referida a un período de tiempo definido y realizada periódicamente.

• Realizada por comparación a criterios precisos y con referencia al trabajo

efectuado.

• Abierta y orientada hacia la evolución futura y la acción, no sólo evaluación

de resultados, sino que hay que buscar mejoras posibles.

Asimismo, un sistema de evaluación debe pivotar alrededor de:

• Unos criterios de evaluación adecuadamente seleccionados y definidos.

• Una entrevista de evaluación realizada entre el jefe y persona.

• Un procedimiento que seguir soportado en unos formularios a cumplimentar

que recojan los acuerdos establecidos durante la entrevista de evaluación.

• Un vínculo que se establece entre los resultados de la evaluación y la

política de Capital Humano en materia de orientación, movilidad, formación,

remuneración, etc.

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