Manual TE Gestión del Riesgo
MANUAL GESTIÓN DEL RIESGO
Los responsables de una determinada unidad o función son los que evalúan
sus propias actividades, de esta manera se evalúa la gestión de riesgo de forma
ascendente, llevando los temas más importantes a la alta dirección y al consejo de
administración.
Los auditores internos realizan evaluaciones como parte de sus funciones
normales o a petición de la alta dirección, esto no implica que la dirección pueda
utilizar la información de auditores externos para considerar la eficacia de la gestión de
riesgo.
Proceso de Evaluación
La evaluación de la gestión de riesgos constituye un proceso en sí mismo y hay
que aportar una disciplina al proceso.
Quién evalué debe entender cada actividad y componente de la gestión de
riesgo a abordar y determinar cómo funciona el sistema en realidad. Para determinar
este funcionamiento real se puede mantener entrevistas con el personal operativo o
aquel que resulta afectado por la gestión de riesgo.
El evaluador analiza el diseño del proceso de gestión de riesgos corporativos y
los resultados de las pruebas realizadas, todo esto contrastado con el funcionamiento
de trasfondo de normas establecidas por la dirección para cada componente, con el
objetivo de determinar si el proceso proporciona seguridad razonable respecto a los
objetivos fijados.
La metodología del proceso de evaluación es muy variada, como por ejemplo
listas de comprobación, cuestionarios, cuadros de mando y técnicas de diagramas de
flujo. Otro método es el de la comparación, esta se realiza con otras empresas que
tengan una buena reputación en el sector, este método debe ser bajo las restricciones
propias que entregan las propias diferencias entre las empresas, como son los
objetivos, hechos y circunstancias.
El alcance de la documentación sobre gestión de riesgos corporativos de una
entidad varía según la dimensión, complejidad y factores similares de esta. El hecho
que los componentes de la gestión de riesgos corporativos no estén documentados no
significa que no sean eficaces o que no puedan evaluarse, pero un buen nivel de
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