MANUAL GESTIÓN PÚBLICA PERÚ
MANUAL GESTIÓN PÚBLICA PERÚ
– Para la etapa de identificación del ciclo de políticas públicas, se recomienda
evaluaciones a nivel de adecuación a la problemática en análisis (encuestas, focus
group, entrevistas, entre otras) y asimismo validaciones que permitan evaluar la
caracterización del problema (en función al análisis de stakeholders2, reuniones de
expertos y/o potenciales beneficiarios, entre otros).
– Para la etapa de diseño, se recomienda utilizar evaluaciones que permitan
dar cuenta de la coherencia y consistencia de la propuesta de solución planteada para
atender el problema en cuestión, a partir de ello se puede plantear ajustes en la
identificación y en el propio diseño, o en su defecto aprobar el planteamiento del
diseño expuesto. Para la aplicación de evaluaciones diseño se parte de las
metodologías de análisis de alternativas; pasando por las evaluaciones ex ante de
eficacia (costo-beneficio) o efectividad (económicas y sociales); asimismo las
evaluaciones de consistencia y coherencia que se aplican a lo dispuesto en las
matrices de marco lógico; entre otras.
– En la etapa de implementación, las evaluaciones se aplican para desarrollar
un adecuado control de gestión, en la perspectiva de lograr los resultados e impactos
esperados a partir de un control exhaustivo de las actividades y productos
relacionados. En esta parte las evaluaciones son a nivel de seguimiento y monitoreo 3
; siendo además utilizadas metodologías referidas a evaluaciones de ejecución y las
evaluaciones intermedias (las cuales a veces contemplan evaluaciones de diseño),
entre otras que tratan de describir de manera específica algunas componentes de
interés de la intervención pública materia de evaluación.
– En la etapa de evaluación propiamente dicha (después de pasar por la
implementación); se trata de valorar la consecución de resultados y de sus impactos
esperados, lo cual permita hacer una valoración general de la intervención pública
materia de evaluación. Las metodologías más usadas son las referidas a evaluaciones
finales o expost, así como las evaluaciones de resultados y las evaluaciones de
impacto (experimentales y cuasi – experimentales).
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