MANUAL GERENCIA DE CENTROS EDUCATIVOS

MANUAL GERENCIA DE CENTROS EDUCATIVOS

Es importante que las personas con responsabilidades directivas conozcan de primera mano la realidad del centro educativo y constaten si llevan a cumplir con los objetivos marcados ayudando a al cumplimiento del proyecto educativo. Para conseguirlo es clave estar en los sitios y en los momentos donde se producen las actividades y así poder hacer una observación directa. Si antes de estas observaciones nos marcamos los momentos y los puntos que hemos de observar, esta será más eficaz. Baste como ejemplo una pequeña relación de posibles situaciones que es conveniente tener controladas:

 Clases  Pasillos  Recreos  Comedor  Entradas y salidas  Escaleras  Aulas  Rutas  Actividades deportivas  Biblioteca  Sala de profesores

 Despachos  Secretaría  Administración

Para conocer mejor a cada profesor deberemos analizar la documentación que elabora, será en el análisis de esa documentación donde encontremos sus puntos fuertes y débiles para poder ayudarle y establecer un plan de acción para su mejora personal y profesional. Entre los documentos más interesantes que podemos estudiar se encuentran las programaciones de las asignaturas que imparte, pero también las pruebas que realiza para la evaluación de sus alumnos, así como los informes y las actas de evaluación; aunque no esté elaborados por ellos directamente son interesantes la revisión de los cuadernos y los apuntes de los alumnos que serán un reflejo del modo de enseñar, la metodología usada en el aula. Mediante las entrevistas con el profesorado conseguimos de una manera muy acertada evaluar el desempeño profesional y podemos ofrecer una formación personalizada a cada u o de los integrantes del centro educativo. La eficacia de la entrevista depende, en buena medida, de la preparación previa, es conveniente el establecimiento de un guion que nos centre en los propósitos de la misma. De ellas deberá salir mucha información que hemos ido recopilando, destacando lo positivo y proponiendo pequeñas metas de mejora, acompañadas de alguna lectura que pueda serle útil y de nuestra disponibilidad absoluta para ayudarle.

31

European Open Business School