MANUAL DIRECCIÓN GENERAL REVISADO

DIRECCIÓN GENERAL

17. El entorno social

El entorno social de una persona está formado por sus condiciones de vida y de trabajo, su nivel educativo, su nivel de ingresos y su posición dentro de la comunidad de la que forma parte. En general, existe una correlación entre el nivel educativo de una persona y su nivel de ingresos, y por lo tanto, de su calidad de vida (incluyendo aspectos como esperanza de vida, acceso a sanidad, seguridad, etc.). Los organismos gubernamentales de los países y supranacionales (como la ONU) elaboran diferentes planes para mejorar el entorno social, buscando el mejor desarrollo del individuo y de la comunidad a la que pertenece. Entre los objetivos cubiertos por este tipo de iniciativas uno de los más importantes es el que tiene que ver con el acceso a un puesto de trabajo . Ofrecer un mínimo de calidad y garantías en el entorno laboral en un problema fundamental de todas las sociedades, ya sean desarrolladas o estén en vías de ello. Otro aspecto fundamental de las sociedades actuales es la de permitir un acceso masivo a prestaciones sociales , como son la sanidad o una paga por jubilación. El tercer aspecto fundamental a ser considerado a la hora de realizar un análisis del entorno social de una población es su acceso a la educación . Tener una sociedad bien formada, con cierto nivel de cualificación resulta fundamental a la de garantizar a la misma un futuro de progreso.

A pesar de que el término globalización se utiliza de muy diversas maneras, en él se cristaliza la idea fundamental de la integración progresiva de las economías y de las sociedades. Este proceso está impulsado por aspectos como el desarrollo de las nuevas tecnologías, las nuevas relaciones económicas y las políticas nacionales e internacionales. En ello colaboran una amplia gama de actores, que va desde los gobiernos y las organizaciones internacionales hasta las empresas, las organizaciones de trabajadores y la sociedad civil.

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