Guía MBA JULIO 21

JULIO 2021

MÁSTER EN ALTA DIRECCIÓN EMPRESARIAL

GUÍA DIDÁCTICA

CONTENIDO

1. PRESENTACIÓN 2. NORMAS ACADÉMICAS 3. CONTENIDOS

4. RECURSOS PEDAGÓGICOS 5. METODOLOGÍA DE ESTUDIO 6. EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN 7. ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO 8. CALENDARIO

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Guía Didáctica 2021 Presentación

Ǯ Presentación

El Título de Máster en Alta Dirección Empresarial te permite mediante un proceso de aprendizaje intensivo y exigente, adquirir todos los conoci- mientos necesarios para la gestión empresarial y te prepara para desarrollar una exitosa trayectoria profesional. Te ofrece la posibilidad de desarrollarte personal y profesionalmente en un ambiente global de negocios con compañeros de distintos países, adquiriendo los conocimientos y las habilidades necesarias, para poder desempeñar dentro de la empresa las funciones de dirección general, direc- ción estratégica o departamental independiente- mente de su tamaño o de su función. Alcanzarás una comprensión adecuada de la rea- lidad empresarial, su internacionalización y su globalización. Te dotará de una visión global e in- tegradora de todas las áreas funcionales de la em- presa y su comprensión como un” todo” interrela- ƧǞȌȁƊƮȌ ɯ ɈƵ ȯƵȲǿǞɈǞȲƋ ɐȁƊ ȯǶƊȁǞ˛ƧƊƧǞȍȁ ɯ ǐƵȺɈǞȍȁ global del negocio. El máster incluye numerosos casos de empresas reales que permitirán al alumno entender cómo los distintos conocimientos teóricos adquiridos pueden aplicarse en diferentes casos de negocio. El programa pretende que el alumno alcance co- nocimientos sólidos, prácticos y de nivel avanzado en el campo de la gestión y dirección de las em- presas, ofreciendo una visión global e integradora de los elementos que las constituyen. A través de la formación conjunta en campos de conocimiento como: la organización de empresas, contabilidad, ˛ȁƊȁɹƊȺ ة ǿƊȲDzƵɈǞȁǐ ɯ ȌɈȲȌȺ ƊȺȯƵƧɈȌȺ ȁƵƧƵȺƊȲǞȌȺ y paralelos a una gestión de éxito como métodos de toma de decisiones, gestión del cambio tecno- lógico, uso de herramientas de información para la gestión empresarial y estratégica, uso de la in- novación como arma competitiva y dirección por procesos de negocio.

European Open Business School 4

Máster en Alta Dirección Empresarial

Ǯ 3SVQEW &GEH¯QMGEW

1. Introducción Este documento contiene el marco de referen- cia y las directrices que guían la labor académica que se realiza a lo largo de los cursos académicos de EOBS. La inscripción a cualquiera de los pro- gramas de EOBS conlleva la aceptación de estas ȁȌȲǿƊȺ ة Ƶȁ ƦƵȁƵ˛ƧǞȌ ƮƵǶ ƦɐƵȁ ǏɐȁƧǞȌȁƊǿǞƵȁɈȌ durante el curso, todas las personas involucradas en el mismo deben conocer y conservar este do- cumento. La Dirección de la escuela atenderá las solicitudes de aclaración y agradecerá las suge- rencias de mejora de las mismas.

2. Normas Académicas Estándares para la concesión del título La concesión del Máster en Alta Dirección Em- ȯȲƵȺƊȲǞƊǶ ȺǞǐȁǞ˛ƧƊ ȱɐƵ ة Ɗ ǯɐǞƧǞȌ ƮƵ ǶƊ (ǞȲƵƧƧǞȍȁ de EOBS, el alumno adquiere un grado de co- nocimientos, manejo de técnicas, habilidades, actitudes y calidad personal que se consideran Ⱥɐ˛ƧǞƵȁɈƵȺ ȯƊȲƊ ƵƮǞ˛ƧƊȲ ȺȌƦȲƵ ƵǶǶȌȺ ɐȁƊ ȺȍǶǞƮƊ carrera profesional como directivo de empresas. Ello implica que, durante el Programa, los candida- tos son evaluados en las siguientes dimensiones: • !ƊȯƊƧǞƮƊƮ ǞȁɈƵǶƵƧɈɐƊǶ ȯƊȲƊ ƦƵȁƵ˛ƧǞƊȲȺƵ ƮƵǶ trabajo académico realizado durante el curso ɯ ȯƊȲƊ ƧȲƵƧƵȲ ȯȲȌǏƵȺǞȌȁƊǶǿƵȁɈƵ ɐȁƊ ɨƵɹ ˛ȁƊǶǞ - zados los estudios en EOBS. • Posesión del conjunto de conocimientos y técnicas necesarias para el quehacer directivo. • Desarrollo de cualidades personales tales como profesionalidad, madurez, liderazgo, estilo éti- co y motivación por el trabajo, en las cuales se combina un alto sentido de responsabilidad hacia los demás con una capacidad para traba- jar con aprovechamiento, sin necesidad de una supervisión detallada, tanto en equipo como individualmente. El peso relativo que se da a cada dimensión varía en función del momento a lo largo del Programa en el cual se hace valoración.

3. Abandonos voluntarios del programa

Los alumnos que deseen abandonar el Programa durante el curso académico serán informados por la Dirección Académica de la escuela sobre la situación en que quedarían de cara a su eventual readmisión en el futuro.

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Guía Didáctica 2021 Normas Académicas

4. Alumnos EOBS

DERECHOS DEBERES

A recibir una formación académica de calidad -

-

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-

European Open Business School 6

Máster en Alta Dirección Empresarial

Ǯ (SRXIRMHS

El Máster en Alta Dirección Empresarial consta de un único curso distribuido en 12 meses.

Trabajo en Equipo, Liderazgo y Negociación

Trabajo en equipo, liderazgo y negociación

Qué es un equipo La construcción del equipo Liderar y coordinar equipos Roles y funciones en el equipo §ǶƊȁǞ˛ƧƊƧǞȍȁ ƮƵ ǶƊ ȁƵǐȌƧǞƊƧǞȍȁ Motivación Dirección de reuniones Gestión de proyectos La negociación como proceso

Dirección General ASIGNATURA 1 ASIGNATURA 2

Estrategia y competencia

Conceptos generales La ventaja competitiva La creación de valor y los grupos de interés Teoría de los recursos y capacidades §ǶƊȁǞ˛ƧƊƧǞȍȁ ƵȺɈȲƊɈƶǐǞƧƊ ƮƵ ǶƊ ƵǿȯȲƵȺƊ Análisis del entorno Análisis interno

Contenido 7

Guía Didáctica 2021

Análisis del entorno

Conceptos generales Herramientas básicas del análisis. El mercado. Coyuntura económica

§ȌǶǠɈǞƧƊȺ ǿȌȁƵɈƊȲǞƊȺ ɯ ˛ȺƧƊǶƵȺ La forma jurídica de la empresa

Los empleados El entorno social

Innovación y RSC

Responsabilidad social corporativa Innovación Innovación sistemática Open innovation Tipos de innovación en la empresa

ASIGNATURA 3 ASIGNATURA 2

Dirección de Marketing

Dirección de Marketing I

Responsabilidad social corporativa El mercado y su entorno El consumidor La marca (ǞȲƵƧƧǞȍȁ ƵȺɈȲƊɈƶǐǞƧƊ ƮƵǶ ǿƊȲDzƵɈǞȁǐ wƊȲDzƵɈǞȁǐ ǿǞɮ Análisis e investigación de mercados wƊȲDzƵɈǞȁǐ ȲƵǶƊƧǞȌȁƊǶ yɐƵɨƊȺ ɈƵȁƮƵȁƧǞƊȺ ƮƵǶ ǿƊȲDzƵɈǞȁǐ E-Business

Dirección de Marketing II

European Open Business School 8

Máster en Alta Dirección Empresarial

Dirección Comercial

Dirección Comercial

Conceptos generales de dirección comercial Sistemas de control y distribución de ventas La acción comercial Organización de la red de ventas Previsión de las ventas Conceptos generales de comercio exterior Financiación de las operaciones en el comercio exterior Principales riesgos del comercio exterior Barreras a la exportación ɯɐƮƊȺ Ȍ˛ƧǞƊǶƵȺ Impuestos que gravan el comercio exterior

Comercio exterior

ASIGNATURA 4 Dirección de Financiera

Contabilidad General

Breve historia de la contabilidad Introducción a la contabilidad El registro de hechos contables

El ciclo contable La amortización

ǯɐȺɈƵȺ ȯȌȲ ȯƵȲǞȌƮǞ˛ƧƊƧǞȍȁ Distribución del resultado Plan general de contabilidad Algunos tipos de cuentas

ASIGNATURA 5

Contenido 9

Guía Didáctica 2021

Contabilidad de Gestión y Control

Conceptos generales de contabilidad de gestión y control Métodos de control de costes Análisis de desviaciones !ȌȁƧƵȯɈȌȺ ǐƵȁƵȲƊǶƵȺ ƮƵ ƊȁƋǶǞȺǞȺ ˛ȁƊȁƧǞƵȲȌ 0Ƕ ƵȁɈȌȲȁȌ ˛ȁƊȁƧǞƵȲȌ ƮƵ ǶƊ ƵǿȯȲƵȺƊ XȁǏȌȲǿƊƧǞȍȁ ˛ȁƊȁƧǞƵȲƊ ƮƵ ǶƊ ƵǿȯȲƵȺƊ Selección de inversiones Valoración de acciones y obligaciones Valoración de empresa Coste capital 0ȺɈȲɐƧɈɐȲƊ ˛ȁƊȁƧǞƵȲƊ ƮƵ ǶƊ ƵǿȯȲƵȺƊ ȁƋǶǞȺǞȺ ȯȌȲ ȲƊɈǞȌȺ ˛ȁƊȁƧǞƵȲȌȺ ƮƵ ɐȁƊ ƵǿȯȲƵȺƊ wƊɈƵǿƋɈǞƧƊȺ ˛ȁƊȁƧǞƵȲƊȺ

Análisis Financiero

ASIGNATURA 5 Dirección de Operaciones

Dirección de Operaciones

Conceptos generales de dirección de operaciones Organización de la producción Diseño de los procesos productivos

§ǶƊȁǞ˛ƧƊƧǞȍȁ ƮƵ ǶƊ ȯȲȌƮɐƧƧǞȍȁ §ǶƊȁǞ˛ƧƊƧǞȍȁ ƮƵ ǶƊ ȯȲȌƮɐƧƧǞȍȁ JƵȺɈǞȍȁ ƮƵ ȺɈȌƧDzȺ Producción just in time Calidad EFQM el modelo europeo de excelencia

Normas de calidad Gestión de procesos Sistemas de información

ASIGNATURA 6

European Open Business School 10

Máster en Alta Dirección Empresarial

Dirección de Recursos Humanos

Gestión de los RRHH

Los recursos humanos en la empresa

Políticas de retribución y compensación Políticas de formación y desarrollo Políticas de conciliación e igualdad

Comportamiento Organizacional

Introducción Cómo manejar el comportamiento organizacional

Comportamiento del grupo Desarrollo organizacional Sistema organizacional

Qué son los recursos humanos

de los RRHH

ASIGNATURA 7

Los recursos que el alumno tiene a su disposición para este Máster en Alta Dirección Empresarial son:

Aula Virtual Es imprescindible que para seguir las asignaturas accedas al Aula virtual (en Internet). Una vez den- tro del sistema, puedes descargarte todo el ma- terial disponible para los módulos, ver las clases magistrales y acceder a la programación semanal. Las instrucciones de acceso al aula virtual las recibirás por correo electrónico mediante tu coordinador académico Guía didáctica Es la guía que estás consultando en estos mo- mentos. Incluye la información que necesitas para

la mejor comprensión del Máster en términos de objetivos, metodología, evaluación y recursos con los que cuentas. Calendario anual Antes del inicio del máster y en el aula virtual encontrarás un calendario anual que te facilita- rá las fechas de inicio del módulo, fecha de rea- lización de casos prácticos, test de evaluación y entrega de TFM. Este calendario te será muy útil para organizar tu tiempo de estudio a lo largo de tu aprendizaje.

Metodología 11

Guía Didáctica 2021

flex learning

EOBS

-

Vídeo presentación del Tutor El Máster cuenta con un vídeo realizado por el Tutor Académico que le da seguimiento, donde se detalla su experiencia profesional y los objetivos principales del curso. Académico - Sesiones de clase Asíncronas Cada módulo dispondrá de una sesión semanal asíncrona donde se tratarán temas relacionados con el contenido y que complementan la forma- ción del mismo. Estas sesiones estarán dispo- nibles en el campus durante todo el curso para poder revisarlas. En el caso de dudas sobre el contenido de los módulos dispondrán en el campus de una herra- mienta para poder contactar con el Tutor Acadé- mico y resolverlas. Tutorías y Masterclass Síncronas Adicional en cada módulo habrá una o dos se- siones síncronas impartidas por expertos y profe- sionales del área tratada. Estas sesiones serán en directo y se grabarán para subir al campus y así poderlas visualizar en cualquier momento. Manual de estudio El alumno tendrá acceso al manual de estudio que deberá descargar y revisar para ir adqui- riendo los objetivos marcados en el módulo. Audiolibro En la plataforma el alumno dispondrá del conte- nido del módulo en formato audio para poderlo revisar en cualquier momento del día.

Foro de Debate

Durante la realización del módulo semanalmen- te el Tutor Académico abrirá una línea de debate en la plataforma donde el alumno deberá participar

de forma activa. Bibliografía

Ofrece una variedad de recursos formativos. En las distintas secciones se sugiere material de lectura, audiovisual y webgrafía recomendada. Te recomendamos hacer un recorrido por cada sección y trabajar cada una de ellas. El objetivo que se persigue es la formación in- tegral del alumno, y que a partir de los recursos - En cada módulo se propone un caso práctico a resolver con varias opciones de respuesta, cada alumno deberá resolver este caso de manera in- dividual eligiendo de entre los propuestos qué supuesto es el acertado . El caso posiciona al alumno f rente a un proble- ma real que exige un enfoque profesional y un trabajo sustentado por el modelo teórico estu- diado. Por lo tanto, el objetivo principal que se persigue con la metodología del caso es formar futuros profesionales que sean capaces de encon- trar una solución experta al problema plantea- do, teniendo en cuenta el contexto social, políti- co-económico, ambiental, humano y legal dado. lización constante. Caso Práctico

European Open Business School 12

Máster en Alta Dirección Empresarial

Test de evaluación

Estudio personal Lectura de material propuesto por EOBS, visuali- zación de vídeos, lectura de artículos propuestos por el docente, visualización de clases grabadas, asistencia a tutorías.

Es un cuestionario tipo-test que se debe resolver

del mismo es automática, pudiendo obtener has- ta un máximo de 10 puntos.

» Presentación del caso práctico: 45% Las fechas son de obligado cumplimiento y estará disponible para entregar durante 8 días com- pletos. Dispondrá de 2 intentos y será obliga- obtener nota aprobatoria para que se tome en cuenta en la ponderación final de califica- ciones del módulo. » Participación: 10% La implicación/trabajo activo y participación en diferentes foros y espacios del Campus Virtual, revisión de sesiones grabadas, descarga de contenidos y materiales, etc. No es recuperable en ningún caso. Para superar el módulo la nota de la ponderación entre caso+test+participación deberá ser igual o superior a 5. Sólo podrán optar a presentar su trabajo Fin deMás- ter aquellos alumnos que hayan superado con éxito todos y cada uno de los módulos que componen el Máster, con una nota mínima de 5 o superior. Todos aquellos alumnos que por motivos académi- cos no tengan derecho a presentar su TFM auto- máticamente no titularán. El TFM se revisará con PlagScan y si se detecta un porcentaje de plagio igual o superior al 30% será automáticamente in- validado el trabajo, quedando suspenso el máster completo. investigación o desarrollo en lo que se aplique lo aprendido en el máster. Este trabajo es de carác- - ción establecida para el aprobado, se completará Trabajo de Fin de Máster

MÓDULOS

NOTA FINAL

PROYECTO FIN DE MÁSTER

NOTA FINAL

Módulos

Se llevará a cabo a través de las actividades for- mativas de las clases virtuales de cada módulo. La evaluación continua engloba la nota media de las -

caso práctico y el test de evaluación.

Cada módulo se evaluará basándose en los si- guientes criterios: » Realización del test de evaluación: 45% Las fe- chas son de obligado cumplimiento y estará dis- ponible durante 8 días . Disponen de 2 intentos y será obligatorio presentar al menos un intento y obtener una nota de 4 o superior para que se -

Guía Didáctica 2021 )Ʋ°īƙ°ÎěŅĸ ƺ °īěÿΰÎěŅĸ 13

ǶƊ ƧƊǶǞ˛ƧƊƧǞȍȁ ƧȌȁ ǶȌȺ ȯȲȌƧƵƮǞǿǞƵȁɈȌȺ ƵȺȯƵƧǠ˛ƧȌȺ ƮƵ ƵɨƊǶɐƊƧǞȍȁ ƧȌȁɈǞȁɐƊ ƮƵ˛ȁǞƮȌȺ خ El Trabajo de Fin de Máster será objeto de segui- miento continuo por parte del Tutor Académico, ȱɐǞƵȁ ȺƵȲƋ ƵǶ ȱɐƵ ˛ȁƊǶǿƵȁɈƵ ǶƵ ȌɈȌȲǐɐƵ ƵǶ ɨǞȺɈȌ ƦɐƵȁȌ ˛ȁƊǶ خ La comisión valorará el trabajo escrito y si lo con- sidera, podrá solicitar la defensa oral del mismo. mƊ ȁȌɈƊ ˛ȁƊǶ ƮƵǶ wƋȺɈƵȲ ƵȁǐǶȌƦƊ ǶȌȺ ȲƵȺɐǶɈƊƮȌȺ obtenidos por el estudiante en cada uno de los Módulos y el Trabajo Fin de Máster. Es necesario que el alumno supere con éxito tanto la forma- ción teórico-práctica como el Trabajo de Fin de Máster para aprobar su máster y recibir la titula- ción correspondiente. Cuidado con el plagio ¿Qué constituye plagio? Según la RAE, plagio es “copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como propias”. Plagio es usar el trabajo, las ideas, o las palabras de otra persona como si fueran pro- pias, sin dejar constancia explícita de dónde pro- viene dicha información. No importa si la fuente es un artículo académico publicado, una página ɩƵƦ ȺǞȁ ƊɐɈȌȲǠƊ ƮƵ˛ȁǞƮƊ Ȍ ƧɐƊǶȱɐǞƵȲ ȌɈȲƊ خ ȯȲȌ - piarse del trabajo de otro es un robo y no puede aceptarse en ningún caso, independientemente de si se hace de forma intencionada o no. A este respecto el Trabajo Fin de Máster será revi- sado con Plagscan y si se detecta un porcentaje de plagio igual o superior al 30% se considerará suspenso a todos los efectos y podrá suponer in- cluso no obtener su Titulación

0Ƕ ȺǞȺɈƵǿƊ ƮƵ ƧƊǶǞ˛ƧƊƧǞȍȁ ȺƵ ƦƊȺƊ Ƶȁ ǶƊ ȺǞǐɐǞƵȁɈƵ escala:

10 9

Sobresaliente (SB)

0 4,9 6,9 5 8,9 7

Notable

(NT)

Aprobado

(AP)

Suspenso

(SS)

European Open Business School 14

Máster en Alta Dirección Empresarial

◊ Orientaciones para el estudio

Para un mejor aprovechamiento de las master- class presenciales virtuales y el visionado de las sesiones grabadas, es necesario que hayas revi- sado previamente los materiales disponibles en el campus: presentaciones, manual, etc... - tivos, dejando lugar a que se genere un debate sobre los temas del día. El material de lectura po- drás descargarlo del aula virtual. Recuerda que es tan importante el trabajo y par- ticipación activa en clase como la elaboración del Proyecto de Fin de Máster. Para llevar tu máster al día, puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, pero ten en cuenta que debes cumplir con las fechas de en- trega propuestas.

» Aula virtual. Es fundamental que entres periódi- camente en el aula y revises tanto el calendario como las actividades programadas. También, consulta la documentación disponible para descargarla y leerla antes de revisar la clase. » Observa la programación del calendario y ano- ta las fechas destacadas para poder organizar tu tiempo de estudio y las tareas que corres- pondan, los plazos son muy importantes » Accede ahora a la sección Módulos del Aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente así como las sesiones de apoyo y podrás consultar tus dudas con el Tutor Académico » Dedica tiempo a los trabajos prácticos y a las lecturas.

Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

◊ Calendario formativo 2021 / 2022

JULIO ‘21

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FORMACIÓN TEST EVALUACIÓN FESTIVOS T.F.M. ESTANCIAS

5 12 19 26

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Guía Didáctica 2021 Orientaciones para el estudio y calendario 15

SEPTIEMBRE ‘21

AGOSTO ‘21

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23 30

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NOVIEMBRE ‘21

OCTUBRE ‘21

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3 2 1 4 5

6

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DICIEMBRE ‘21

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FORMACIÓN TEST EVALUACIÓN FESTIVOS T.F.M. ESTANCIAS

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NOTA: Durante la evaluación hay días en los que la escuela cierra por festividad, en cuyo caso no podremos solucionar inconvenientes hasta el siguiente día laboral.

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Máster en Alta Dirección Empresarial

ENERO ‘22

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FORMACIÓN TEST EVALUACIÓN FESTIVOS T.F.M. ESTANCIAS

1

2 9

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10 17 24 31

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20 27

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FEBRERO ‘22

MARZO ‘22

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L

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ABRIL ‘22

MAYO ‘22

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1

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2 9 16 23 30

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NOTA: Durante la evaluación hay días en los que la escuela cierra por festividad, en cuyo caso no podremos solucionar inconvenientes hasta el siguiente día laboral.

Guía Didáctica 2021 Orientaciones para el estudio y calendario 17

JULIO‘22

JUNIO ‘22

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L

M

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1

2 9

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4 11 18 25

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12 19

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20 27

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26

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SEPTIEMBRE ‘22

FORMACIÓN TEST EVALUACIÓN FESTIVOS T.F.M. ESTANCIAS

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5 12 19 26

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MÓDULO

DURACIÓN

EVALUACIÓN

1.

TRABAJO EN EQUIPO, LIDERAZGO Y NEGOCIACIÓN DIRECCIÓN GENERAL DIRECCIÓN DE MARKETING DIRECCIÓN COMERCIAL DIRECCIÓN FINANCIERA DIRECCIÓN DE OPERACIONES DIRECCIÓN DE RRHH

1.

12/07/2021

16/08/2021

09/08/2021

16/08/2021

2. 3. 4. 5. 6.

2. 3. 4. 5. 6. 7.

01/09/2021

11/ 10/2021

04/10/2021

11/10/2021

12/10/2021

15/11/2021

08/11/2021

15/11/2021

16/11/2021

20/ 12/2021

1 3 / 1 2 / 202 1

20/ 12/2021

03/ 0 1/2022

21/02/2022

1 4 / 02 / 2022

21/02/2022

22/ 02/2022

11/04/2022

04/04/2022

11/04/2022

7.

12/04/2022

30/05/2022

24/05/2022

30/05/2022

ESTANCIA INTERNACIONAL DE DESARROLLO DIRECTIVO (solo alumnos inscritos) Del 19 al 23 de Septiembre de 2022 * ( *

Trabajo Fin de Máster (TFM)

Del 07 de Marzo al 04 de Julio de 2022

European Open Business School

CP. 28290 Madrid - España TLF: +34 91 905 89 55 MAIL: info@eobs.es

www.eobs.es